游戲在自閉癥兒童康復訓練干預中不可忽視的作用：情緒和能力發展一起成長
我們知道，自閉癥兒童不會像正常兒童一樣，正常的去玩，去參與游戲，只會獨自玩耍，因此如何讓自閉癥孩子走出孤獨，參與活動是一個急需解決的問題。有專家也曾提出：讓孩子得到情緒上的成長，滿足他某些發展上的需要，并獲得自我結構上更統整的層次和情感控制的統整。而游戲教學在讓自閉癥孩子走出孤獨并得到情緒上的成長就起著獨特的作用。游戲無論是對于自閉癥兒童還是正常兒童其實在成長過程中是非常重要的。
一、游戲可穩定小朋友的情緒
二、游戲可增進自閉癥兒童語言主動性
語言交流障礙是大多數自閉癥兒童就診的主要原因，有部分兒童具備開口說話的能力，但是缺乏交流性質，游戲對于言語能力差的孩子來說，有巨大的推動力。如果能在游戲中激發他們的興趣，培養他們愉快的情緒，那么就可以增進語言交流的能力 。
三、游戲教學可以讓自閉癥兒童學會遵守規則
自閉癥兒童在認知方面的能力較差，他們對環境的理解能力也差，我們不僅要培養小朋友參與游戲的興趣，讓他們愿意參與游戲，同時還要求他們在游戲中遵守規則，執行規則，如何達到這一目的呢？首先要讓他們理解游戲及其規則，這就需老師或家長的輔助，當他們能達到要求時，馬上給予強化。
四、游戲可以培養自閉癥兒童學會觀察
自閉癥兒童不能與正常兒童一樣，與周圍的人們和環境建立聯系，不會去觀察某人某物，但我們可以通過游戲教學方式來提高他們的興趣，逐步培養他們學會觀察別人。
五、游戲可以培養自閉癥兒童感受游戲氣氛及樂趣
