深圳兒童語言訓練機構哪家最好?孩子3歲還不說話是怎么回事?急死人了!
語言是兒童智力發展的基礎。一般情況下,語言能力發展較好的兒童,往往求知欲強,知識面廣,智力發展得很好。如果兒童的語言能力發展不佳,就算有再多的想法也無法表達出來。與人交往時也會很困難。深圳恩貝兒童康復中心針對兒童語言發展開設專業訓練課程,全面提升孩子的語言能力、交往能力、專注力、學習力、情緒控制力、邏輯推理能力等。
語言能力是以先天神經遺傳為基礎,是人類自出生之后在與社會環境的互動中逐步獲得的,是人的高級智能的體現,并不是與生俱來的本能。兒童的語言問題主要有:說話晚、口吃、吐字不清、語言表達能力差等等??此坪唵蔚恼f話,其實包含十分復雜的大腦神經活動。
孩子的語言功能在很大程度上依賴于感覺統合能力的發展,如果孩子的聽覺或視覺不佳,語言器官操控不良,都會影響語言的發展;前庭及固有感覺不佳,也會影響語句組合與語言邏輯;甚至觸覺防御過當和自閉現象,語言能力都會因溝通的困難而出現嚴重的遲緩發展現象。
首先是聽,孩子通過聽大人講話、和大人溝通來模仿和學習語言,如果孩子的聽覺功能發育不好,勢必會影響說,這里的聽覺不是指聽力,聽力是指能聽到多少聲音,而聽覺是指聽到什么。作為家長,要關注兒童的語言環境,如果從小生活在不統一的語言環境中,會使孩子學說話時感到無所適從,影響語言的發展。
孩子說話的能力培養不僅在于教,更重要的是訓練和說話有關的大腦功能。兒童語言的發展包括兩個方面:一是對語言的理解,二是語言的表達。孩子往往是先理解語言,然后會說出語言。但孩子并不是一生下來語言就自然而然的發展起來的。心理學家研究發現,0-7歲是孩子語言發展的關鍵期,這一時期沒有及時刺激和訓練,最容易產生語言障礙,影響將來的心理發展。
孩子語言能力的發展需要時間,家長應該有足夠的耐心,并掌握科學的指導和訓練方法。接下來小編就給大家分享一些方法。在1歲以內,語言訓練應著重于主動對孩子說話,即使是1-3個月的嬰兒,也會對聲音有聽覺反應,能辨別聲音的來源,會咿呀發聲,能辨別講話人的感情等,家長不要忽略了這一時期孩子的語言發展需要,要多給孩子豐富多彩的聲音刺激,包括音樂、兒歌、故事、自然界的各種聲音等。
孩子會說話以后,父母不要只滿足于教孩子認知,應注意訓練孩子的平衡能力和本體感。因為平衡能力差的孩子,即使說話流利,但語言組織能力差,話多,滔滔不絕,愛重復廣告,但說話無條理,無重心。他說的多,而聽不進別人的話。本體感差的孩子,動作拖拉,笨拙,大腦對聲帶、舌頭、嘴唇等肌肉控制不良,容易造成思維快于語言,而形成大舌頭、口齒不清、口吃等。從小父母要給予孩子一個豐富的語言環境,并在日常生活中給予不同的語言刺激。一旦發現孩子語言發育遲緩,一定要找其原因,并讓孩子通過專業的感統訓練來促進感覺統合能力的發展,給孩子一個良好的語言表達環境及語言訓練方案。